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    【情暖留守儿童 真情传递爱心】
    ---邯郸学院武安分院志愿者“六一”活动纪实
    信息来源:本校  ‖  发稿作者:团委   ‖  发布时间:2018年6月1日  ‖  查看651次  ‖  

    【情暖留守儿童 真情传递爱心】

    ---邯郸学院武安分院志愿者“六一”活动纪实

    “六一”国际儿童节即将来临之际,5月30日上午,武安市文明办、邯郸学院武安分院、武安市教育局、武安市信用联社、河北银行武安支行联合组成的志愿者服务队,一同前往武安市磁山镇吕天井小学慰问贫困留守儿童,为他们送上节日礼物和诚挚祝福。

     

      首先,孩子们给志愿者们佩戴上了红领巾,感谢志愿者们的到来,给孩子送来的欢乐、温暖与节日的祝福。

     

      这里大多数孩子的父母都在外打工,父母长期不在身边。很多孩子都缺乏安全感和关爱。我们的志愿者们在这次的活动中都以最佳的状态与孩子们沟通 ,陪孩子们唱歌、玩游戏、聊天,投入到志愿者服务当中,希望能通过自己的绵薄之力帮助到更多的孩子。


     

      本次活动处处充满了幸福、喜悦与阳光。校园内,欢声笑语,爱心涌动。每个孩子都拥有了自己的新书包,爱不释手。

     

    武安市文明办组织志愿者为贫困家庭留守儿童们贡献出自己的一份爱心和力量,积极营造留守儿童健康成长的良好氛围,努力促进留守儿童健康成长、全面发展。  

    活动中,孩子们还与志愿者们手拉手做起游戏以表达内心的欢喜和感激,并表示一定要珍惜今天收到的礼物,努力学习。

     

       邯郸学院武安分院的志愿者们为孩子们讲述了生动的童话故事,表演了精彩的歌舞,拉近与孩子们之间的距离,丰富了孩子们的课外生活,使他们感受到了快乐。

     

     

      我院的学生志愿者们一开始对”留守儿童”这词有些陌生,只听说过,不知道具体代表什么,而通过这次的活动跟留守儿童逐渐了解起来。由于父母外出务工经商,大批未成年人留在户籍所在地而不能和父母共同生活,因而由祖父母、外祖父母或亲友抚养、教育和管理,就这样,一个新的弱势群体“留守儿童“形成了。他们普遍存在亲情缺失和家教缺位,在学习、生活、安全、健康等方面存在突出问题。而邯郸学院武安分院的学生志愿者们用真心给他们带来了温暖和关爱,促进他们健康成长。

       留守儿童缺失的是亲情,而我们虽然不能让他们感受到父母般的亲情,但是我们可以用我们的行动,让他们体会到社会上还有人关爱他们的,这世界是充满爱的。尽自己所能帮助他们,这是我们的义务,也是我们的责任。伴随着他们的成长,我们也在逐渐地成长。

      

      关心关爱留守学生,不单是学校与家长的事,应成为全社会的共同责任。为留守儿童创设良好的成长环境,是家庭、社会义不容辞的责任和义务,应提高认识,协调一致,为此做出积极努力,使留守儿童和所有孩子一样享有同一片蓝天,受到同样的关爱,把健康成长落实到每一个孩子身上。

     

                  
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